自春季学期开学以来，北京信息科技大学在学校党委领导下，紧密围绕 “勤实信行” 作风建设整体部署，各单位积极协作、统筹谋划，从 “以学业辅导促进学风”“以师德教风带动学风”“以校园文化涵育学风”“以管理服务保障学风” 四个关键维度，深入推进校风学风建设。全校师生牢固树立 “学风建设人人有责” 的观念，各职能部门、学院紧密结合年度重点工作，精准抓住关键环节协同发力。专任教师全力加强课堂管理，积极提升课程质量；学生则强化学习意识，科学规划学习进度，共同积极推动 “勤学、务实、诚信、践行” 优良学风的建设，进一步深化 “温暖校园、安静校园、活力校园” 的建设目标。

以学业辅导 促进学风，践行 “勤实信行”

党委学生工作部向全体学生发出提前 5 分钟进课堂、教室前 3 排就座、提高课堂抬头率等倡议，规范课堂行为，倡导课堂新风，这正是 “勤” 于学业、踏实向学的体现。同时，开展 “校风学风建设进行时” 专栏，展示校院两级在学风建设中的举措与成效，秉持了 “实” 的作风，实实在在地推动学风建设工作的宣传与交流。各学院实施多维学业指导，统筹调动专任教师、班主任、辅导员、教学管理人员、优秀朋辈等力量，为学生提供分层分类的辅导帮扶，夯实学生学业基础。这一过程中，各方人员勤恳付出，以实际行动展现 “勤实信行”。计算机学院开展新生学风学业系列指导活动，院领导、专业教师、辅导员与新生面对面开展专业认知、学职规划等交流讲座，提升学生专业学习志趣，引导学生科学规划大学学习生活，让学生在学业起始阶段就践行勤奋求知的理念。管理学院与工程学院开展教师党支部与学生党支部共建促学风系列活动，教师党员走进学生晚自习开展学业答疑、学科前沿微讲座等，学生党员开展课程答疑与小组研讨等朋辈辅导方式，形成 “以教风促学风，以党建强学风” 的育人新形式，以勤恳的工作态度和扎实的行动，在学业辅导中融入 “勤实信行” 作风。

以师德教风带动学风，彰显 “勤实信行”

教务处开展教育教学能力提升培训，引导教师创新教学手段和教学模式，提升课堂抬头率，改进课堂风气，举办学校第五届教学创新大赛暨 2025 年度优秀主讲教师评选、“智慧教学工作坊专题研修” 系列活动等，体现了教育工作者勤勉钻研教学、踏实提升教学质量的作风。人事处响应学校教师对课堂观摩的需求，进一步加强教师教学经验、教学方法的交流，充分发挥教学名师的带头与示范作用，组织开展教师发展 “引航” 工程之走进名师课堂系列活动，展现出务实的工作作风。人事处、校团委在全校师生中弘扬尊师重教的校园文化，促进师德师风建设，通过开展育人先锋、师德标兵评选树立学校师德榜样，举办第八届 “吾爱吾师 —— 我最喜爱的老师” 评选活动、陆续推出师生互动线上线下专题活动等促进师生交流，共建善教乐学、和谐友爱的师生关系。教师们在这一系列活动中，以勤恳敬业的态度、扎实的专业素养和诚实守信的品德，为学生树立榜样，带动学风建设，将 “勤实信行” 贯穿于教育教学全过程。

以校园文化涵育学风，融入 “勤实信行”

学校积极推进 2025 年首都 “挑战杯” 竞赛筹备工作，通过办成一届 “高质量、高水准、有特色” 的大赛，进一步营造崇尚科创的校园文化氛围，培养学生科创精神，提升学生科创活动参与率。在筹备过程中，工作人员勤恳筹备、踏实落实各项工作，引导学生在科创中勤奋探索、诚实钻研，践行 “勤实信行”。春假研学周中，学校围绕 “思想启迪”“学海识珠”“科创探索”“悦动心灵”“国际视野” 五大板块设计了 60 余项研学活动，供学生自主选择进行个性化安排，为春假后身心愉悦地投入校园学习成长蓄势赋能。学生们在研学活动中勤奋求知、务实探索，将 “勤实信行” 内化于心。学校举办系列海外学生交流项目说明会，开展信息科大留学生分享校园学习生活、出国参与交流项目的信息科大学子分享留学经验与感悟等活动，进一步提升学生的国际化视野与能力，助推 “国际范儿” 校园建设。这一系列校园文化活动，从策划到实施，都融入了 “勤实信行” 的作风，助力学风建设。

以管理服务保障学风，落实 “勤实信行”

各学院深化学生关怀，加强教育服务工作。应用技术学院在学风建设上精准发力，每周二开展 “学风建设日” 课堂巡查活动，对发现的学业懈怠现象进行一对一深度辅导帮扶工作，有效覆盖学生百余人次，体现了管理服务人员勤恳负责、踏实为学生解决问题的作风。基建处对小营校区教学楼、实验楼、科研楼、办公楼等公共楼宇更换门窗，提高楼宇保温隔热效果，改善师生科研教学环境，提升老校区形象，优化多校区管理，以务实的行动为学风建设提供硬件保障。学生处打造学生社区数智管理平台，推进勤信青年 “一站式” 学生社区内涵建设，打造 24 小时 AI 辅导员，坚持教育、管理、服务并重，为学生提供全方位学习场域，以创新且踏实的工作落实 “勤实信行”，为学风建设保驾护航。（供稿：“勤实信行”专班  马川茼 素材来源：各单位  编辑/审核：郭辉）