3月27日上午，我校与北京市第二十四中学在我校沙河校区举行《推动人工智能大中一体化人才培养合作协议》签约仪式。根据协议内容，双方将围绕人工智能领域展开深度合作，通过课程共建、师资共育、平台共享等方式，探索大中一体化人才培养的创新模式，为国家科技创新输送兼具国际视野与实践能力的复合型人才。北京市第二十四中学党总支书记郑飞翔率校领导班子及教师代表十余人出席签约仪式，我校党委常委、副校长王兴芬出席并主持签约仪式。

王兴芬对北京市第二十四中学一行表示热烈欢迎。她指出，我校信息类学科齐全，深耕智能感知、智能控制、智能装备、智能计算、智能决策五大优势科研领域，在新一代信息技术、智能制造等方面成果丰硕，在人工智能教育教学改革创新方面卓有成效。她强调，学校始终以开放姿态赋能基础教育，通过共享人工智能学科资源、教学平台与师资力量，为贯通培养提供全方位支持。她希望借此次合作，双方建立常态化沟通机制，推动资源共享、优势互补，共同构建人工智能大中一体化人才培养新生态。

郑飞翔对我校的热情接待表示感谢，他表示，北京市第二十四中学与我校的办学特色非常契合，同样拥有悠久的办学历史和红色基因传统，同样注重学生创新能力和实践能力培养。他希望通过此次合作，借助我校在科研平台、课程体系、师资力量等方面优势，为学生搭建更广阔的学习舞台，助力其成长为适应未来社会需求的创新型人才。

我校教务处处长梁旭介绍了学校在大中小贯通人才培养方面的实践经验。她表示，学校贯通培养的设计理念充分尊重教育规律，针对不同学段学生认知特点，设计阶梯式课程体系与丰富多样化教学方法，有效提升了学生的科学素养和创新能力。此次合作将进一步凝聚教育智慧，打造贯通培养的标杆案例。

双方代表共同签署协议。

活动期间，北京市第二十四中代表团一行参观了我校电子信息与控制国家级教学示范中心、机电学院、光电学院、人工智能机器人展示和图书馆等场所，实地了解我校科研环境与技术创新成果。

我校教务处、美育（艺术教育）中心、招生就业工作处、机电学院、光电学院、自动化学院相关负责人及教师参加上述活动。（供稿：教务处 何晓琳 图片：杨舒雅 编辑/审核：郭辉）