校園時(shí)訊

學(xué)校召開“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室中期考核匯報(bào)會(huì)

      為深入探索黨建與事業(yè)發(fā)展深度融合、以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的方法路徑,轉(zhuǎn)化運(yùn)用學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育成果。4月26日下午,學(xué)校在太行路校區(qū)文理樓報(bào)告廳召開“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室中期考核匯報(bào)會(huì)。校黨委副書記于世潔,黨委常委、組織部部長李華濤,黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長牛志英,黨委研究生工作部部長楊鴻波,黨委教師工作部部長謝新偉,各院級黨組織書記擔(dān)任評委。全體教師黨支部書記、組織員、黨務(wù)秘書參加會(huì)議。會(huì)議由黨委組織部副部長王瑾主持。

  匯報(bào)會(huì)上,17名“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室負(fù)責(zé)人圍繞抓好黨建主責(zé)主業(yè)、強(qiáng)化支部政治功能、提升思想政治工作質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和加強(qiáng)黨支部班子建設(shè)等方面,全方位展示了工作室創(chuàng)建的主要做法、取得的成效和下一步工作計(jì)劃。評委進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo),提出了工作建議。

  于世潔在總結(jié)點(diǎn)評時(shí)對各“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室的建設(shè)工作給予了充分肯定,同時(shí)對做好下一步工作提出三點(diǎn)要求:一要深入推進(jìn)黨建與事業(yè)發(fā)展“一融雙高”。要充分發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”,深入探索黨建與事業(yè)發(fā)展深度融合、以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的方法路徑,發(fā)揮黨建賦能作用,探索符合支部實(shí)際、兼顧學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)的“雙帶頭人”教師黨支部工作模式機(jī)制,注重融入教學(xué)科研,鞏固培育創(chuàng)建成果,推進(jìn)基層黨建與業(yè)務(wù)雙促進(jìn)、雙提高。二是持續(xù)加強(qiáng)工作室培育?!半p帶頭人”教師黨支部書記工作室培育要堅(jiān)持上下合力、體系推進(jìn),各工作室要繼續(xù)聚焦內(nèi)涵,凝練特色,挖掘工作亮點(diǎn),發(fā)揮好品牌培育主體作用,將長期與短期、全局與階段的計(jì)劃結(jié)合起來。各院級黨組織和職能部門要充分發(fā)揮牽引指導(dǎo)作用,重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo)幫帶和建設(shè)保障等方面工作。三是加大宣傳力度。要注重及時(shí)總結(jié),及時(shí)發(fā)掘、凝煉、宣傳工作室建設(shè)過程中的探索經(jīng)驗(yàn)、培育成果、創(chuàng)建成效,充分發(fā)揮其引領(lǐng)示范、輻射帶動(dòng)作用,拓展宣傳途徑,多措并舉擴(kuò)大工作室的知名度和影響力,引領(lǐng)帶動(dòng)黨建工作質(zhì)量整體提升。

  于世潔強(qiáng)調(diào),基層黨支部是主題教育開展最廣泛的領(lǐng)域,要緊密結(jié)合本支部師生學(xué)習(xí)工作實(shí)際,按照“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求,走深走實(shí)“理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改”等重點(diǎn)內(nèi)容,豐富宣傳教育形式,引導(dǎo)師生深學(xué)深悟新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論,以更大作為融入和服務(wù)新時(shí)代首都和學(xué)校發(fā)展。(供稿:黨委組織部 宋程遠(yuǎn) 攝影:校團(tuán)委 張梓坤 編輯:田馳正 審核:楊靜)

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(2023年9月)