4月20日至4月29日，外國語學(xué)院組織各教師黨支部開展了“牢記立德樹人使命，提高‘云’課堂育人質(zhì)量”主題黨日活動(dòng)。各黨支部分別在線上圍繞線上教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂管理、線上育人等內(nèi)容展開研討交流。各支部教師積極發(fā)言、相互啟迪，總結(jié)形成了很多有益的做法，為進(jìn)一步提高線上教學(xué)質(zhì)量、確保線上教書育人效果起到了積極的促進(jìn)作用。

　　精神飽滿、著裝正式，保持課堂儀式感，增強(qiáng)現(xiàn)場感

　　保持與線下授課一樣的精神和著裝狀態(tài)，言傳身教地帶動(dòng)學(xué)生全心投入課堂學(xué)習(xí)。課上結(jié)合語音互動(dòng)和聊天框輸入答案搶答問題，多鼓勵(lì)多提有趣的問題，提高同學(xué)參與度和出勤率，讓師生在共學(xué)互動(dòng)中體會(huì)學(xué)習(xí)和思考的快樂。與此同時(shí)，在給學(xué)生講解語言分析結(jié)構(gòu)圖時(shí)，老師們嘗試使用微軟白板軟件，給學(xué)生完整展示畫圖過程，非常有現(xiàn)場感，學(xué)生的關(guān)注度也隨之提高。

　　為學(xué)生搭建“云”展示平臺(tái)，提高學(xué)生的參與感與收獲感

　　將實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與文學(xué)課內(nèi)容相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作。授課教師會(huì)遴選出優(yōu)秀作品，協(xié)同學(xué)工辦老師，在學(xué)院微信公眾號(hào)上展示，同學(xué)們深受鼓舞，創(chuàng)作熱情極大提高。此外，老師們還在學(xué)習(xí)通、FIF、批改網(wǎng)、聽力教材平臺(tái)布置聽、說、讀、寫、譯多樣化的作業(yè)，全方位提高學(xué)生的英語能力，優(yōu)秀作業(yè)會(huì)發(fā)送到學(xué)習(xí)通的“精品作業(yè)”區(qū)，供大家交流學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)內(nèi)容豐富，充分體現(xiàn)人文關(guān)懷，注重打造浸入式英文環(huán)境，為學(xué)生營造更真實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍。

　　創(chuàng)設(shè)多方式互動(dòng)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自主性

　　注重以學(xué)生為中心，結(jié)合翻轉(zhuǎn)課堂，要求學(xué)生課下多讀多聽，課上利用口頭報(bào)告、辯論、測評(píng)等方式，增加互動(dòng)，以測促學(xué)，激發(fā)學(xué)生的自主性。老師們還會(huì)設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜歡參與并與課程主題相關(guān)的課堂展示任務(wù)，如綠色可持續(xù)的生活方式的小組討論、冬奧會(huì)中綠色環(huán)保設(shè)施的展示、配樂課文朗讀、課文內(nèi)容相關(guān)的思維導(dǎo)圖、圖表分析的英語表達(dá)等，讓學(xué)生成為課堂活動(dòng)的主體。

　　課堂管理方法多樣，巧妙抓住學(xué)生注意力，線上授課質(zhì)量不打折

　　課前會(huì)播放英語歌曲或TED視頻，營造英語氛圍。講課前用英語與學(xué)生探討疫情或國內(nèi)外大事，帶動(dòng)學(xué)生迅速投入課堂學(xué)習(xí)。課上注意互動(dòng)和提問，不定時(shí)安排多樣化小活動(dòng)，要求學(xué)生及時(shí)完成，跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。每次課上，均安排學(xué)生輪流作英語時(shí)事新聞播報(bào)，其他同學(xué)須做筆記和點(diǎn)評(píng)打分，或提交新聞筆記、或總結(jié)新聞，而且相互進(jìn)行點(diǎn)贊或反饋。這些環(huán)節(jié)極大提高了學(xué)生上課和做練習(xí)的參與度。

　　此次黨日活動(dòng)對(duì)于學(xué)院教師進(jìn)一步提高對(duì)線上教書育人的認(rèn)識(shí)，達(dá)成追求良好育人效果的共識(shí)起到了積極的促進(jìn)作用，對(duì)大家相互啟迪思想、學(xué)習(xí)借鑒有益的做法搭建了平臺(tái)。（供稿/圖片：外國語學(xué)院 周宇 編輯：張帆 審核：楊靜）