本學(xué)期初，通信學(xué)院出臺了學(xué)院課程思政建設(shè)實施方案，明確學(xué)院課程思政建設(shè)的實施原則、目標和途徑，全面落實立德樹人根本任務(wù)，促進專業(yè)教育與思政教育有機融合。實施方案從人才培養(yǎng)的頂層設(shè)計出發(fā)，以專業(yè)為主導(dǎo)、以教師為主體，在課程思政建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用。

圖 1 課程思政實施方案

　　學(xué)院隨后啟動了2020年度課程思政建設(shè)項目申報工作，鼓勵專業(yè)教師承擔(dān)課程思政建設(shè)責(zé)任。通過項目驅(qū)動，積極發(fā)揮教學(xué)名師、優(yōu)秀主講教師、專業(yè)負責(zé)人、系主任、支部書記等典型教師的示范和帶動作用。

圖 2 課程思政建設(shè)項目申報通知

　　自發(fā)布課程思政建設(shè)項目申報通知以來，學(xué)院教師積極踴躍參與，首批院級課程思政建設(shè)項目共收到來自三個專業(yè)的11個項目申請。學(xué)院本著注重實效的原則，后續(xù)將組織這些申報項目進行現(xiàn)場教學(xué)展示、教學(xué)經(jīng)驗交流等活動，根據(jù)項目實施的具體情況進行認定，認定后將予以正式立項并給予滾動支持。進而打造一批課程思政品牌課程，建設(shè)課程思政元素庫，努力實現(xiàn)“課程門門有思政，教師人人講育人，專業(yè)個個有品牌”。

學(xué)院首批課程思政建設(shè)項目申報公示

　　通信學(xué)院通過實施課程思政建設(shè)項目，探索把立德樹人融入和貫穿到專業(yè)課程體系當(dāng)中的有效模式，積累“價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授”三位一體的教學(xué)經(jīng)驗，努力打造信息特色鮮明的課程思政體系，培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人！

　?。ü└?圖片：通信學(xué)院 趙賢 編輯：田馳正 審核：王學(xué)文）