學(xué)校召開文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會
發(fā)布時間：
2024.07.02
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，進一步激發(fā)校園文化活力，提升學(xué)校品牌形象，助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，7月1日下午，學(xué)校在沙河校區(qū)立德樓307會議室召開學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會。校黨委書記、文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長解江凌主持會議并作講話。
解江凌指出，校園文化是大學(xué)價值觀、歷史底蘊、人文精神的縮影。推動校園文化建設(shè)是學(xué)校貫徹落實全國宣傳思想文化工作會議精神，傳承發(fā)展學(xué)校八十余年歷史文脈，躬身踐行以文化人、立德樹人教育理念，擴展提升學(xué)校知名度和美譽度的重要舉措。解江凌強調(diào)，校園文化建設(shè)要緊密圍繞學(xué)校發(fā)展脈絡(luò)，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，站在新的歷史起點上不斷推動校園文化繁榮創(chuàng)新，充分發(fā)揮文化引領(lǐng)作用，持續(xù)推進以文化人、以文育人，為建設(shè)信息特色鮮明的高水平大學(xué)提供有力的文化支撐和不竭的精神動力。
解江凌從三個方面對校園文化建設(shè)提出要求：一是要堅持守正創(chuàng)新，厚植文化底蘊，賡續(xù)歷史文脈。校園文化建設(shè)既需要薪火相傳、代代守護，也需要與時俱進、開拓創(chuàng)新，文化傳承是文化創(chuàng)新發(fā)展的前提，文化創(chuàng)新發(fā)展是文化傳承的價值體現(xiàn)。要植根校史文化沃土，挖掘八十余載校園文化精華，將深厚的校史底蘊與辦學(xué)特色、學(xué)校發(fā)展成就相結(jié)合，打造獨具韻味的校園文化氛圍。二是涵育校園文化，浸潤師生氣質(zhì)。師生的精神氣質(zhì)，是在校園文化的長期滋養(yǎng)浸潤下形成的。要立足師生精神文化需求，讓文化走近師生、融入師生，使文化更具有感召力和凝聚力。另一方面，堅持以師生為中心的文化建設(shè)工作導(dǎo)向，充分發(fā)揮師生的校園文化主體意識，開創(chuàng)師生主體、師生主創(chuàng)、師生共享的校園文化發(fā)展新局面。三是增強文化品牌培育，呈現(xiàn)底蘊深厚、特色鮮明的精神文化，提升校園文化傳播力。將校園文化落實在學(xué)校發(fā)展的方方面面，各單位要充分認識到文化建設(shè)的重要性，將獨特的校園文化和大學(xué)精神滲透到日常工作中，持續(xù)加強校園文化景觀建設(shè)，形成獨具韻味的校園文化品格，輻射影響廣大師生。
校黨委副書記、文化建設(shè)小組常務(wù)副組長王文杰表示，豐富多彩的校園文化是涵育和鑄煉獨特大學(xué)精神的豐厚土壤。要結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和辦學(xué)定位，持續(xù)打造校園文化矩陣，傳承涵育校園文化精神，堅持以文化人、以文育人，把握正確導(dǎo)向，營造濃厚的校園文化氛圍。另一方面，希望各單位積極集思廣益，建言獻策，共同建設(shè)校園文化環(huán)境，更好地服務(wù)全校師生。
會上，圖書館、檔案館（校史館）館長張健對校史館陳列大綱進行匯報；后勤管理處處長李相豸匯報了圖書館一層書吧建設(shè)方案；宣傳部副部長何穎利匯報了圖書館一層文創(chuàng)店建設(shè)方案及校歌、校園文化廣場校園雕塑方案。
參會人員圍繞上述方案進行討論，并為方案的完善積極建言獻策。
校黨委常委、副校長葉向忠、校黨委常委、宣傳部長杜世智、校長助理、校友辦主任林國策及學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負責同志參加會議。（供稿/圖片：研究生學(xué)生助理 劉澗 編輯：李萌 審核：楊靜）
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