北京信息科技大學完成新一輪本科教育教學審核評估
根據(jù)教育部本科教育教學審核評估工作安排和北京普通高等學校本科教育教學審核評估實施方案要求,北京信息科技大學于5月15日至6月14日接受了新一輪本科教育教學審核評估。
6月14日上午,學校在立德樓603會議室召開教育部本科教育教學審核評估專家意見交流會。評估專家組組長、河北工業(yè)大學原黨委書記李強;評估組專家:長春理工大學原黨委副書記、校長楊華民,河北體育學院黨委副書記曹榮,北京航空航天大學教務(wù)部部長錢政,北京交通大學數(shù)統(tǒng)學院院長于永光,航天東方紅衛(wèi)星有限公司總監(jiān)張玉兔,山西汾西重工有限責任公司科協(xié)主席張虹等出席會議。
北京市委教育工委委員、市教委副主任丁大偉,市教委二級巡視員張曉玲,市教委評估與監(jiān)測處處長全志,市委教育工委組織一處副處長趙廣慶,市教委高等教育處二級調(diào)研員金紅蓮,市教委督學處副處長周暉,市教委評估與監(jiān)測處四級調(diào)研員楊旸等,我校黨委書記解江凌,黨委副書記、校長郭福及其他在校校領(lǐng)導出席會議。會議由李強主持。
會上,李強代表專家組介紹了本次審核評估總體情況,專家組對學校辦學成效給予高度評價,一致認為,北京信息科技大學以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,牢牢把握社會主義辦學方向,堅定落實立德樹人根本任務(wù);在主動服務(wù)國家戰(zhàn)略和首都四個中心建設(shè)的過程中,形成了鮮明的辦學特色;圍繞建設(shè)信息特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學的辦學定位,深入推進人才培養(yǎng)模式改革,加速推進教育、科技、人才深度融合,努力為新質(zhì)生產(chǎn)力的形成和發(fā)展提供堅強的人才支撐保障;學校育人環(huán)境良好、創(chuàng)業(yè)氛圍濃郁、班子團結(jié)務(wù)實、教職工愛崗敬業(yè),整體辦學治校、科技創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展能力均走在市屬高校前列,展現(xiàn)出強勁的發(fā)展態(tài)勢。
李強從五個方面肯定了學校本科教育教學改革建設(shè)工作:一是堅持黨的領(lǐng)導,以高質(zhì)量黨建推動教育教學質(zhì)量持續(xù)提升;二是堅持特色發(fā)展,服務(wù)國家首都戰(zhàn)略和社會經(jīng)濟發(fā)展;三是堅持育人為本,持續(xù)加大優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)供給;四是堅持實踐創(chuàng)新,五育融合培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才;五是堅持產(chǎn)業(yè)合作,培育新質(zhì)生產(chǎn)力推動高質(zhì)量發(fā)展。在肯定成績的同時,李強也指出了學校在服務(wù)首都四個中心建設(shè)成效、教育教學管理效率等方面存在的問題和不足并提出了改進意見。
專家組成員圍繞審核評估的指標體系,堅持問題導向,從人才培養(yǎng)目標達成度、“三全育人”成效、教學管理改革、師資隊伍建設(shè)、智慧教學能力等方面指出學校本科教育教學現(xiàn)階段存在的問題及改進建議。
丁大偉高度肯定了學校在服務(wù)國家首都發(fā)展和應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方面所做的努力和顯著成效,同時指出,學校要深刻認識并處理好應(yīng)用型、研究型大學與特色發(fā)展的關(guān)系,精準把握辦學定位和人才培養(yǎng)目標及規(guī)律;要聚焦特色發(fā)展,以凸顯人才培養(yǎng)實效為目的強化信息特色,注重開放交流和交叉融合;要注重人才培養(yǎng)的整體性、系統(tǒng)性、協(xié)同性,全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量;要守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展,以“大思政課”拓展全面育人新格局。丁大偉對學校今后工作提出三點希望:一是堅守初心,認真做好本科教育教學審核評估“后半篇文章”,積極落實專家意見,全面系統(tǒng)推進整改;二是堅持以評促建,深刻拓展全面育人新格局,進一步凝練固化辦學經(jīng)驗和辦學成果,突出社會需求導向,持續(xù)推進高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革;三是堅持以評促強,探索高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展新路徑,推動市屬高校內(nèi)涵特色差異化發(fā)展,扎實推進有組織人才培養(yǎng),更好融入北京四個中心功能建設(shè),為新時代首都高質(zhì)量發(fā)展做出新的更大貢獻。
解江凌代表學校對專家組和市教育兩委對學校審核評估的有力統(tǒng)籌、辛勤付出和全面指導表示感謝。他表示,專家組的反饋意見,是對學校本科教育教學工作全面細致把脈問診基礎(chǔ)上的真知灼見,既充分肯定了學校在落實立德樹人根本任務(wù)、推進人才培養(yǎng)過程中取得的成績,又客觀指出了當前工作中存在的不足,為學校進一步深化教育教學改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量指明了方向。學校將提高政治站位,堅守育人初心,聚焦問題整改,深化作風建設(shè),全力做好審核評估“后半篇文章”,進一步聚焦國家戰(zhàn)略和首都經(jīng)濟社會發(fā)展需求,加快推進建設(shè)信息特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學,為強國建設(shè)、民族復興做出新的更大貢獻!
郭福作表態(tài)發(fā)言。他表示,專家組成員全方位、多角度檢視了學校本科教育教學工作的開展情況,準確專業(yè)、客觀權(quán)威地給出反饋意見并提出針對性、可操作性強的寶貴意見,對推動學校全方位內(nèi)涵建設(shè)、高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展具有重要的意義。學校將抓好整改,從以下三方面認真做好審核評估“后半篇文章”:一是提高政治站位,堅持目標導向,以評促建,全面落實立德樹人根本任務(wù);二是提高思想認識,堅持問題導向,以評促改,持續(xù)深化教育教學改革;三是突出特色優(yōu)勢,堅持成果導向,以評促強,不斷提升人才培養(yǎng)能力和社會影響力。
學校各職能部門負責人,各教學單位黨委書記,院長,學校本科教學指導組組長參加專家意見交流會。
本次審核評估分為線上評估與入校考察兩個階段。自5月15日線上評估啟動以來,專家組利用一個月的時間,以線上線下結(jié)合的方式和查閱資料、聽課看課、訪談座談、實地考察等形式,對學校本科教育教學工作進行全面“把脈問診”。
線上評估期間,專家組認真審閱了“1+3+3”報告等評估材料;調(diào)閱33門課程,查閱168份畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計,調(diào)閱其他材料14份;聽課看課25門次;深度訪談校領(lǐng)導11人次、處級干部42人次;召開師生座談會4場。
入校評估期間,專家組在相關(guān)校領(lǐng)導的陪同下,分別前往沙河校區(qū)和小營校區(qū),實地考察了“一站式”學生服務(wù)大廳、實驗教學示范中心、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地、校史館等地,全面了解學校教育教學資源分布和辦學特色等情況;實地考查了北汽福田汽車股份有限公司、用友網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司等校外實習基地和用人單位,了解學校立體化實踐育人體系、協(xié)同育人情況及人才培養(yǎng)成效。
根據(jù)線上問題清單,專家組有針對性地走訪19個黨政職能部門、6個教學單位,深度訪談3位校領(lǐng)導,聽課3門次;補充調(diào)閱了培養(yǎng)方案、授課計劃、“三全育人”綜合改革建設(shè)方案、馬克思主義學院教師授課情況、第五輪學科評估情況、教學事故情況、輔導員隊伍信息及職稱聘任等相關(guān)材料。 (供稿/編輯:黨委宣傳部 李萌 圖片:研究生學生助理 劉澗 審核:楊靜)