校領(lǐng)導(dǎo)班子赴“明鏡昭廉”明代反貪尚廉歷史文化園開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育
發(fā)布時(shí)間：
2024.05.28
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，按照學(xué)校黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作整體部署，5月28日下午，校領(lǐng)導(dǎo)班子赴“明鏡昭廉”明代反貪尚廉歷史文化園開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。
學(xué)習(xí)分為集中學(xué)習(xí)、交流研討和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)。
校領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述、《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神 扎實(shí)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》，校黨委書記解江凌主持學(xué)習(xí)并作講話。
解江凌強(qiáng)調(diào)，無論是在理論學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)，還是在實(shí)踐學(xué)習(xí)中以史為鑒，都凸顯了加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要意義。班子成員要進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要意義，加強(qiáng)深化對(duì)全面從嚴(yán)治黨、推進(jìn)黨的自我革命、黨規(guī)黨紀(jì)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)理解，強(qiáng)化黨紀(jì)建設(shè)、加強(qiáng)廉潔自律、勇于自我革命，永葆政治本色。
他對(duì)扎實(shí)開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提出三點(diǎn)要求：一是以史為鑒，嚴(yán)明紀(jì)律，做好表率。明鏡昭廉、深遠(yuǎn)可鑒；要從明代防腐倡廉的政治制度和典型案例中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢拒腐防變思想防線，不斷增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力，做好表率，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。二是緊扣黨紀(jì)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。在學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，全體干部要將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與“勤實(shí)信行”作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，善謀、善作、善成，以黨紀(jì)嚴(yán)規(guī)矩，以作風(fēng)提質(zhì)效，切實(shí)將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作的實(shí)際成效。三是進(jìn)一步扎實(shí)開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心走深走實(shí)。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的紀(jì)律教育的重要論述，將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常、落在平常，使學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過程真正成為增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)的過程，讓黨員干部通過受警醒、明底線、知敬畏，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍、凝聚積極進(jìn)取的強(qiáng)大合力，奮力譜寫學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章。
在交流研討環(huán)節(jié)，校黨委常委、組織部部長(zhǎng)李華濤，校黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)牛志英，校長(zhǎng)助理林國(guó)策、鄭延譜分別緊扣黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，結(jié)合分管工作，作交流分享。
現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)班子參觀了明代反貪尚廉歷史陳列館，通過壁畫、雕塑、展板、電子屏演示等多種形式，深入了解明代如何運(yùn)用回避制度、考核制度、監(jiān)察制度以及反腐律法等建立反貪制度體系；深入感悟明代反貪倡廉、懲貪治貪的廉政思想文化；深切洞察了“廉潔則政興、腐敗則政衰”的不變歷史鐵律；進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部反腐拒貪、廉潔用權(quán)、廉潔修身的政治自覺和“知敬畏、存戒懼、守底線”的行動(dòng)自覺。 （供稿：黨委宣傳部 李萌 圖片：研究生學(xué)生助理 劉澗 審核：楊靜）
- 分享 -
