有愛有責(zé)有為,勵志勵心勵行!解江凌書記與師生面對面,共話責(zé)任擔(dān)當(dāng)
5月11日,新時代學(xué)校思政課建設(shè)推進(jìn)會在京召開,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),各級黨委(黨組)要把思政課建設(shè)擺上重要議程,各級各類學(xué)校要自覺擔(dān)起主體責(zé)任,不斷開創(chuàng)新時代思政教育新局面,努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。
“老師們要立足本職、潛心育人,有愛有責(zé)也有為;同學(xué)們要勤奮上進(jìn)、挺膺擔(dān)當(dāng),勵志勵心且勵行!”校黨委書記解江凌深情地對師生們說。5月21日下午,以“樂教善教 潛心育人 共同下好思政教育‘一盤棋’”為主題的2024年“書記面對面”活動在沙河校區(qū)學(xué)三公寓學(xué)生社區(qū)黨團(tuán)空間舉行。解江凌走進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū),與師生代表面對面交流互動,凝聚思想共識、共話責(zé)任擔(dān)當(dāng)、激發(fā)奮進(jìn)力量。
解江凌認(rèn)真聽取了師生代表的發(fā)言,為大家聚焦主責(zé)主業(yè)奮發(fā)有為、以深入思考和實(shí)際行動詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)、為下好全校思政教育“一盤棋”貢獻(xiàn)力量感到驕傲。解江凌表示,從牢牢把握立德樹人根本任務(wù)到“一站式”學(xué)生社區(qū)的特色賦能,從新校區(qū)不斷展露新顏到“三個校園”“全年大學(xué)”的氛圍學(xué)風(fēng)建設(shè),從學(xué)校自身高質(zhì)量跨越式發(fā)展到科研報國、服務(wù)社會的潛能釋放,都充分地表明,信息科大是一個溫暖、安靜、充滿活力的校園;是一片用心用情、護(hù)佑師生成長成才的沃土;更是一所信息特色鮮明、審美格調(diào)高雅、發(fā)展?jié)摿ι詈竦母咝?。這些育人成績和發(fā)展成果離不開高質(zhì)量的思想政治工作體系作為支撐,而學(xué)工隊(duì)伍作為學(xué)校思想政治工作體系的關(guān)鍵組成和中堅力量,責(zé)任重大、字字千鈞。他強(qiáng)調(diào),面對新形勢新任務(wù),全校上下要樹立協(xié)同育人的大思政格局,廣大學(xué)工隊(duì)伍和學(xué)生干部等大學(xué)工隊(duì)伍必須要深入學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確貫徹、有所作為,為學(xué)校思政課建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
解江凌對大學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)提出四點(diǎn)意見和要求:一是深入學(xué)習(xí)、凝心鑄魂,讓思政引領(lǐng)的基石強(qiáng)起來。學(xué)工師生骨干要深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于做好學(xué)校思政工作的重要論述,立足全局看思政、放眼長遠(yuǎn)抓思政,做到深入學(xué)習(xí)、正確理解、全面把握、以扎實(shí)的理論素養(yǎng)開展并落實(shí)工作。二是嚴(yán)于律己、潛心育人,讓思政隊(duì)伍的底氣硬起來。“大魚前導(dǎo),小魚尾隨,是從游也。”在思政教育工作的第一線,“從游”中的師生關(guān)聯(lián)不是單向且機(jī)械的,而是靈動、交互、充滿生機(jī)活力的。在嚴(yán)于律己,完成本職工作學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,師生也要“從善如流”“跟著學(xué)”“善于學(xué)”,達(dá)到“美美與共,相互交融”的良好狀態(tài)。三是走出課堂、面向社會,讓思政教育的形式活起來?!罢n堂上的思政教學(xué)很重要,走出課堂之外的實(shí)踐教學(xué)更重要?!币嫱卣褂诵赂窬郑髀毮懿块T、學(xué)院和學(xué)生骨干要充分發(fā)揮主觀能動性,合力將思想政治教育工作融入典禮思政、理論宣講、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多種實(shí)踐活動中來,鼓勵學(xué)生在實(shí)踐中堅定理想信念,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。四是遵循規(guī)律、貼合實(shí)際,讓思政工作的成效實(shí)起來。學(xué)生工作要遵循規(guī)律,貼近實(shí)際,要立足“一站式”學(xué)生社區(qū)、黨團(tuán)班建設(shè)等平臺載體,主動對標(biāo)對表開展系列活動;“大思政”課堂要循序漸進(jìn)、螺旋上升設(shè)計課程目標(biāo),不斷推進(jìn)內(nèi)容、形式、方法創(chuàng)新,以真心引導(dǎo)學(xué)生、以真情打動學(xué)生。
校黨委副書記王文杰表示,學(xué)校思政課建設(shè)工作要聚焦新時代首都實(shí)踐,要將“思政小課堂”融入“社會大課堂”,引導(dǎo)學(xué)生融入首都發(fā)展、講好首都故事;要持續(xù)推進(jìn)大中小思政課一體化工作,發(fā)揮以大帶中、以大帶小、上下聯(lián)動的協(xié)同作用;要發(fā)揮數(shù)字技術(shù)賦能的關(guān)鍵作用,探索推進(jìn)數(shù)字技術(shù)與思政課建設(shè)深度融合,全面提升思政課建設(shè)水平。
座談會上,七名師生代表逐一發(fā)言。他們聚焦自身主責(zé)主業(yè),聯(lián)系學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,分別從以一站式學(xué)生社區(qū)為主陣地、青年服務(wù)社會、黨團(tuán)班共建、科研報國等方面交流經(jīng)驗(yàn),并圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)重要講話精神分享交流心得。
理學(xué)院學(xué)生現(xiàn)場展示了理學(xué)院紅色1+1共建單位-王佐鎮(zhèn)怪村的國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——京西太平鼓。學(xué)生黨員利用專業(yè)優(yōu)勢,為非遺注入新活力,成為思政小課堂和社會大課堂有效融合的生動縮影。
解江凌、王文杰為師生代表贈送書籍——《習(xí)近平的七年知青歲月》,鼓勵師生用雙腳丈量祖國大地、以實(shí)踐感受中國精神,做可堪大用、能當(dāng)重任的信息科大人。
校黨委常委、組織部部長李華濤,相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人,以及學(xué)院黨委副書記代表、輔導(dǎo)員代表、學(xué)生代表,共計30余人現(xiàn)場參加活動。(供稿:黨委學(xué)工部 黨委宣傳部 圖片:研究生學(xué)生助理 劉澗 編輯:李萌 審核:楊靜)