日前，北京市教育委員會公布了2023年度北京高校本科教學項目建設評選結果，我校在教學名師、教學改革、課程建設、教材課件教案、育人團隊、學科競賽和實驗指導、教學服務保障、高水平教研室、實驗室和協(xié)同育人平臺建設等方面統(tǒng)籌謀劃，整體部署和推進，共新增25項市級以上教育教學成果。

　　學校新增2名教學名師獎獲得者。教師教學能力和水平是教育教學的關鍵，學校持續(xù)推進“導師制-青年教師能力提升-教學名師培育”三階段遞進式教師教學培養(yǎng)制度實施，強化新聘用教師導師制，實施青年教師能力提升培訓計劃，完善名師培育與評審辦法，同時優(yōu)化教育教學獎勵機制，激發(fā)教師教學創(chuàng)新動力，通過一系列培育和評選推進教師教學科研能力、工程實踐能力持續(xù)提升。

　　在本科教育教學各方面新增23項高水平成果。學校堅持立德樹人，把服務國家、首都、行業(yè)需求及學生全面成長成才需要作為辦學根本出發(fā)點，突出辦學特色和優(yōu)勢，面向需求和成果導向，建設高質量的教育教學培養(yǎng)體系。

　　接下來，學校將充分發(fā)揮高水平教育教學成果的示范引領作用，緊密圍繞全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點，進一步深化新時代本科教育教學綜合改革，持續(xù)推進校內外各類高水平優(yōu)質資源建設和共享，構建高水平應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。（供稿：教務處 吳迎年 李玥 編輯：李萌 審核：楊靜）