6月1日上午，學校校級理論學習中心組在新校區(qū)立德樓307會議室集中學習研討了習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習和在北京育英學校考察時重要講話精神。校黨委書記王傳亮主持學習并講話。校級理論學習中心組全體成員參加學習。

　　王傳亮在主持學習時指出，習近平總書記在短短三天時間內，兩次對教育工作發(fā)表重要講話，充分體現(xiàn)了總書記對教育工作的高度重視?？倳浽谥醒胝尉值谖宕渭w學習時的重要講話站在黨和國家事業(yè)戰(zhàn)略全局高度深刻回答了什么是教育強國，怎么建設教育強國這個重大時代命題，為加快推進教育現(xiàn)代化進一步指明了前進方向。總書記在北京育英學?？疾鞎r重要講話對促進少年兒童健康成長、全面發(fā)展提出明確要求，再一次體現(xiàn)了總書記對少年兒童的關心關愛。我們要牢牢把握中國特色社會主義教育強國的根本保證、根本任務、根本目標、重要使命、基本路徑和核心功能，立足“四個中心”城市戰(zhàn)略定位，全面提升教育現(xiàn)代化水平，努力辦好人民滿意的教育，奮力在教育強國建設中貢獻信息科大力量。

　　王傳亮強調，學校在全面完成三大歷史任務基礎上，又站到了新的歷史起點。要審時度勢，深化“五個環(huán)境”建設內涵，繼續(xù)推動學校高質量發(fā)展；要聚氣成勢，一個難題一個難題地攻破，對學校發(fā)展充滿必勝信心；要大勢所趨，實現(xiàn)學校的歷史性轉折，在國防特色上大步前進；要勢在必得，充分調動廣大師生，群策群力，共同建設好全體信息科大人的美好家園；要乘勢而上，深入貫徹黨的二十大報告關于教育、科技、人才工作“三位一體”的戰(zhàn)略部署，不斷開創(chuàng)學校建設發(fā)展的新局面。

　　王傳亮要求，要把學習貫徹習近平總書記對教育工作的兩次講話精神同正在開展的主題教育結合起來，同學習黨的二十大精神結合起來，同學習習近平總書記對教育工作的重要論述結合起來，把學習習近平總書記的重要講話精神作為主題教育“學思想”的重中之重，要教育引導學校廣大黨員、干部、教師不斷深化理解總書記重要講話的重大意義、豐富內涵和核心要義，并自覺轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實踐力量。

　　學校校級理論學習中心組成員圍繞學習習近平總書記的重要講話精神，結合自身思想認識和工作領域交流了學習體會，一致表示，習近平總書記的重要講話讓大家倍感振奮，深受鼓舞，也深感使命光榮、責任重大。要以習近平總書記重要講話為指引，深刻把握“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一教育根本問題，始終堅持為黨育人、為國育才，始終堅持立德樹人根本任務，積極投身教育強國實踐，為全面推進中華民族偉大復興提供有力支撐。（供稿：黨委宣傳部 李萬福 圖片：苗劍飛 編輯：李萌 審核：楊靜）