在12月11日公布的2022全國普通高校大學生機器人競賽指數(shù)中，我校在874所高校中，評級為A+，獲獎數(shù)量和排名均為第一，這是自2019年該項指數(shù)發(fā)布以來我校連續(xù)四次排名第一。

　　“全國普通高校大學生機器人競賽指數(shù)”由中國高等教育學會工程教育專業(yè)委員會聯(lián)合浙江大學機器人研究院發(fā)布。本輪指數(shù)共采集了25項高校機器人相關(guān)競賽共216 640條數(shù)據(jù)（其中參賽數(shù)據(jù)188 945條，獲獎數(shù)據(jù)27 695條），時間截止到2022年8月31日，從獲獎貢獻、參賽貢獻兩個維度構(gòu)建評估模型。

　　本輪發(fā)布的全國普通高校機器人競賽指數(shù)（本科，2022版）對分數(shù)位于前50%的學校進行評級，并劃分為A+、A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-等九個等級，對前50%的學校分省列出省內(nèi)排序。我校評級為A+，持續(xù)排名第一。

　　學校堅定“信息強國”信念，面向新一輪技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)變革，構(gòu)建信息特色鮮明的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，實現(xiàn)了培養(yǎng)人才的知識、能力、素質(zhì)與信息時代各產(chǎn)業(yè)需求相匹配。將信息嵌入專業(yè)，圍繞機器人結(jié)構(gòu)、智能控制、人工智能、系統(tǒng)集成等機器人領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)，打造信息特色“新工科”專業(yè)群。我校是較早建設(shè)人工智能、機器人工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能感知工程等新興專業(yè)高校之一，發(fā)展自動化類、電子信息類、計算機類等信息特色優(yōu)勢專業(yè)，以人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等升級機械類、儀器類、電氣工程類等傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，以云計算、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)增強理學、大文科類專業(yè)服務(wù)社會能力，提升專業(yè)對接社會需求競爭力。

　　學校依托5個國家級教學基地、教育部重點實驗室、北京市級教學科研基地等構(gòu)建機器人大工程平臺，為學生開展機器人結(jié)構(gòu)、控制、系統(tǒng)集成等研究型學習提供有挑戰(zhàn)度和吸引力的學習場景，創(chuàng)新學科專業(yè)交叉、科教產(chǎn)教深融合的多元化培養(yǎng)模式，實施四年全覆蓋的機器人團隊式、項目式立體化實戰(zhàn)培養(yǎng)。通過高水平平臺、機器人等各類學科競賽給領(lǐng)跑者空間，給常規(guī)者激勵、給跟跑者興趣，實現(xiàn)了“信息+”培養(yǎng)體系中不同層次學生個性化成長。

　　經(jīng)過多年的人才培養(yǎng)實踐，學校學生的創(chuàng)新實踐能力突出，綜合競爭力持續(xù)增強。學校將不斷優(yōu)化專業(yè)布局和深化人才培養(yǎng)模式改革，進一步提升人才培養(yǎng)能力，推動人才培養(yǎng)質(zhì)量再上新臺階。（供稿/圖片：教務(wù)處 吳迎年 鄭小博 編輯：田馳正 審核：楊靜）