焦點(diǎn)關(guān)注

【八五芳華?人物】徐光武:我國(guó)會(huì)計(jì)界的前輩 學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)的奠基人

  徐光武先生是北京信息科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院一名老教授,是學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)奠基人,也是我國(guó)會(huì)計(jì)界的老前輩,他長(zhǎng)期從事會(huì)計(jì)教育教學(xué)工作,在會(huì)計(jì)理論研究和教育教學(xué)實(shí)踐方面取得了豐碩成果。

  1952年,徐光武畢業(yè)于天津國(guó)立津沽大學(xué)財(cái)政會(huì)計(jì)系,畢業(yè)后即投身會(huì)計(jì)教學(xué)工作。他曾先后任教于北京市財(cái)經(jīng)學(xué)校、北京工業(yè)管理學(xué)校、北京機(jī)械學(xué)院、上海機(jī)械學(xué)院、北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院,并擔(dān)任過教研室主任、教務(wù)處副處長(zhǎng)、系主任等職務(wù)。20世紀(jì)50年代,徐先生借鑒前蘇聯(lián)的教學(xué)內(nèi)容與方法開展教學(xué)活動(dòng),在學(xué)校從教學(xué)基層一線做起,編寫講義、制定教學(xué)計(jì)劃、設(shè)置內(nèi)容、向?qū)W生授課及輔導(dǎo),培養(yǎng)了大批國(guó)家急需的財(cái)經(jīng)人才。由于工作出色,徐光武于1956年受國(guó)家委派,赴越南民主共和國(guó)越南人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)學(xué)校擔(dān)任中國(guó)專家組專家,負(fù)責(zé)培養(yǎng)會(huì)計(jì)方面的教師及建校工作,且榮獲越南民主共和國(guó)政府總理簽署并頒發(fā)的“友誼獎(jiǎng)?wù)隆焙酮?jiǎng)狀。

  1966年文革爆發(fā)。徐光武不得不中斷教學(xué)工作。20 世紀(jì)70年代末80年代初,科學(xué)的春風(fēng)吹遍中華大地,徐光武重新開始會(huì)計(jì)教學(xué)與研究工作。他在對(duì)過去長(zhǎng)期教學(xué)和研究成果進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、概括的基礎(chǔ)上,結(jié)合經(jīng)濟(jì)管理方面出現(xiàn)的新問題,主編了《工業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)管理》、《財(cái)政與金融》等多部教材,之后還翻譯了《成本控制與經(jīng)營(yíng)決策》一書,發(fā)表了20 余篇論文,主持并承擔(dān)中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)《股份制企業(yè)會(huì)計(jì)改革》等多項(xiàng)課題研究。在當(dāng)時(shí)的學(xué)科發(fā)展背景下,這些成果無(wú)論是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn),還是對(duì)學(xué)歷教育,都具有一定的創(chuàng)新性和前瞻性,起到了填補(bǔ)空白的作用。1983年,他又被財(cái)政部評(píng)為注冊(cè)會(huì)計(jì)師。1987 年國(guó)家機(jī)械委組建高等工科學(xué)校工業(yè)管理工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),聘徐光武為該會(huì)委員。

  徐光武是中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)高等工科院校分會(huì)的創(chuàng)始者。在已故會(huì)計(jì)大師楊紀(jì)琬和著名會(huì)計(jì)學(xué)家余秉堅(jiān)的大力幫助下,經(jīng)過多方努力,1994年,徐光武與其他同志共同發(fā)起和組織了中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)高等工業(yè)院校教學(xué)專業(yè)委員會(huì)(現(xiàn)更名為中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)高等工科院校分會(huì)),徐光武長(zhǎng)期擔(dān)任該學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。經(jīng)過20多年的發(fā)展壯大,中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)高等工科院校分會(huì)已成為在全國(guó)很有影響力的會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)之一。徐光武先生大力倡導(dǎo)提高財(cái)會(huì)教師綜合素質(zhì),在全國(guó)范圍內(nèi)最早提出工科院校會(huì)計(jì)專業(yè)的教師應(yīng)是“復(fù)合型”教師、培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)是“復(fù)合型”人才的主張?!?/font>

徐光武教授和學(xué)生在一起(右起第三人為徐光武教授)

  他非常關(guān)心青年教師生活,曾多次用自己的收入給系里的老師發(fā)獎(jiǎng)金。在他主持的各項(xiàng)工作中,無(wú)論是科研課題的研究、教材的編寫,還是會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作及學(xué)會(huì)的工作,他都有意識(shí)地吸收青年教師參加,帶領(lǐng)他們從中得到鍛煉、獲得提高,加速他們?cè)跇I(yè)務(wù)上、學(xué)術(shù)上的成長(zhǎng)。徐光武以自己高尚的品德、真誠(chéng)的為人,扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)培養(yǎng)了很多青年老師和一批又一批學(xué)生,如今他們中許多人已成為各自工作崗位上的精英或業(yè)務(wù)骨干,徐光武自己也榮獲北京市優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)及國(guó)家機(jī)械委優(yōu)秀教材獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),1992年起被國(guó)務(wù)院授予享受政府特殊津貼,并擔(dān)任國(guó)家自然科學(xué)基金管理科學(xué)評(píng)議專家。

  如今,徐光武雖已90多歲高齡,但仍然關(guān)注會(huì)計(jì)學(xué)界的前沿動(dòng)態(tài),關(guān)注中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)高等工科院校分會(huì)的發(fā)展,關(guān)心我校會(huì)計(jì)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展,關(guān)心會(huì)計(jì)教師的培養(yǎng)和學(xué)生的成長(zhǎng),體現(xiàn)出一名老學(xué)人對(duì)會(huì)計(jì)教育事業(yè)的摯愛和不懈追求。

 ?。ü└?圖片:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 張志鳳 編輯:田馳正 審核:楊靜)

- 分享 -

單周單篇點(diǎn)擊量排名

新聞網(wǎng)各單位用稿量排行榜
(2023年9月)