焦點(diǎn)關(guān)注

疫情讓我們感受到了平凡中的溫暖

  ——防控疫情,國(guó)際交流學(xué)院在行動(dòng)

  今年是國(guó)際學(xué)生留校最多的一年,突如其來的疫情,一下子讓國(guó)際交流學(xué)院的工作進(jìn)入了應(yīng)急模式。122日(星期二),是學(xué)校放假后的首個(gè)值班日。一大早,教學(xué)部的戴東紅老師就趕到學(xué)校,打印了疫情防護(hù)的宣傳彩圖,逐個(gè)發(fā)給每個(gè)留校學(xué)生,并一再囑咐前臺(tái)值班老師測(cè)體溫時(shí)再逐個(gè)向?qū)W生做好宣傳,叮囑他們近期一定不要去武漢旅游,不要去人多密集場(chǎng)所,參照防護(hù)手冊(cè)做好個(gè)人的預(yù)防。當(dāng)天學(xué)院班子召開了首次疫情防控遠(yuǎn)程電話會(huì)議,成立了學(xué)院應(yīng)急工作小組,將班子成員的工作進(jìn)行了詳細(xì)的分工。副院長(zhǎng)蔡英馬上聯(lián)系前臺(tái)老師,安排給學(xué)生測(cè)體溫、消毒等事宜,當(dāng)天即開始對(duì)每個(gè)在校居住的學(xué)生測(cè)體溫,并做好體溫記錄,同時(shí)安排有關(guān)老師立即購(gòu)買口罩;副院長(zhǎng)胡章鈺立即聯(lián)系班主任和輔導(dǎo)員建立應(yīng)急工作聯(lián)系體系,保持與國(guó)內(nèi)外學(xué)生聯(lián)系渠道的暢通。


  123日按照學(xué)校疫情工作布置會(huì)的要求,學(xué)院迅速成立了應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,隨即全員進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。輔導(dǎo)員楊鎏立即著手購(gòu)買口罩。當(dāng)時(shí)口罩已經(jīng)進(jìn)入短缺狀態(tài),為了能讓在校學(xué)生和前臺(tái)工作人員有口罩,她多方聯(lián)系,最終一位朋友的媽媽幫忙買到了一批外科口罩,及時(shí)發(fā)給了住校的學(xué)生和前臺(tái)工作人員。當(dāng)個(gè)別同學(xué)身體不適時(shí),她又及時(shí)趕到公寓親自了解情況安慰學(xué)生!輔導(dǎo)員易融的孩子病了,他顧不上照顧,為了保證每個(gè)同學(xué)都收到學(xué)校延期開學(xué)的通知,有時(shí)一直要忙到后半夜。當(dāng)同學(xué)要坐早班飛機(jī)回國(guó)時(shí),他怕同學(xué)誤機(jī),親自打電話叫早,囑咐同學(xué)登機(jī)后要給他發(fā)信息,到家后還要給他發(fā)信息,不漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。為了準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)教職工信息,薛虹老師克服孩子小沒人帶的困難,及時(shí)準(zhǔn)確地完成了教職員工的信息統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。由于學(xué)院的學(xué)生數(shù)據(jù)除了上報(bào)學(xué)校外,還要報(bào)北京市教委、北京市外辦,每天還要將兩次檢測(cè)體溫的數(shù)據(jù)錄入,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)量非常大,任務(wù)安排給程祥姍老師時(shí),她毫不猶豫,主動(dòng)克服孩子小的困難,每天和前臺(tái)保持聯(lián)系,及時(shí)準(zhǔn)確地錄入體溫測(cè)量數(shù)據(jù),并按要求及時(shí)向校內(nèi)外各部門上報(bào)信息,也經(jīng)常忙碌到半夜。全院的班主任也積極行動(dòng)起來一個(gè)一個(gè)的聯(lián)系學(xué)生,把學(xué)校延期開學(xué)的通知傳到到每個(gè)人,叮囑他們做好防護(hù)。國(guó)家和學(xué)校的一系列舉措,得到了國(guó)際學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的肯定。在讓學(xué)生征求家長(zhǎng)他們回國(guó)的意見時(shí),有一位家長(zhǎng)跟他的孩子說,中國(guó)能用10天的時(shí)間就在武漢建成醫(yī)院,中國(guó)政府是最棒的!你不要回國(guó),中國(guó)是最安全的!


  疫情防控工作啟動(dòng)以來,最辛苦的人就要屬公寓前臺(tái)的值班老師了。他們每天三班倒,24小時(shí)看護(hù)著我們的學(xué)生,測(cè)體溫、消毒,每天都要樓上樓下的跑好多趟。很多回老家過年的工作人員由于疫情的防控?zé)o法按時(shí)返京,留京的值班老師迅速補(bǔ)位,沒有任何怨言。他們表示,只要我們?cè)冢⒆觽兙蜁?huì)踏實(shí)些。公寓封樓后,他們又承擔(dān)了幫同學(xué)們收快遞,登記、接收和發(fā)放日常用品和食品等任務(wù)。疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,他們的奉獻(xiàn)讓我們每一個(gè)人感動(dòng)。


  疫情無情,人有情!學(xué)院這些老師們的行動(dòng)給同學(xué)們帶來了溫暖! 群防群治,他們的守護(hù)和關(guān)懷,就是我們戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)強(qiáng)保障!

 ?。ü└?span lang="EN-US">/圖片:國(guó)際交流學(xué)院應(yīng)急工作小組 盧靜 編輯:田馳正 審核:杜世智)

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(2023年9月)